英國哪些醫療保健和教職面臨短缺？

英國醫療保健和教職持續面臨嚴重短缺。受人口老化、醫療需求成長以及在校學生人數增加的推動，英國國家醫療服務體系 (NHS)、社會保障和教育系統的需求正在上升。某些職業的招募和留任難度持續上升，對基本公共服務造成壓力。本文探討哪些職業受影響最大、短缺背後的原因，以及哪些措施有助於增強勞動力。

• 2024 年，NHS 擁有 1.7 萬名員工，到 2036 年需要 2.4 萬名員工。
• 2024 年精神衛生職缺率為 11-12%。
• 中學教師招聘率低於目標30%。
• 50% 的社會照護提供者報告面臨招聘困難。
• 教師空缺數是疫情前的數倍。

英國工作簽證如何支持醫療保健和教師短缺？

英國工作簽證制度在解決醫療保健和教育等關鍵產業的勞動力短缺問題上發揮著至關重要的作用。透過將某些職業列入短缺職業清單，政府使雇主能夠更輕鬆地招募國際人才，同時為海外專業人士提供在英國工作的明確途徑。 H3：醫療保健職位列入短缺職業清單。

醫療保健崗位短缺

• 始終包括護士（所有專業）和助產士。
• 由於社會照護方面持續存在差距，照護者和家庭照護人員仍然是優先角色。
• 老年護理人員以及一些專職醫療人員均有資格獲得贊助。
• 短缺職位受益於較低的簽證工資門檻和減少的申請費，使得進入變得更加容易。

短缺教師職位

• 數學、物理、化學和電腦科學的教師是公認的短缺學科。
• 由於各學校對特殊教育需求 (SEND) 教師的需求量很大，因此也受到優先考慮。
• 具有合格教師資格（QTS）的國際申請人可以直接透過符合資格的學校申請贊助。

薪資門檻和福利

• 標準技術工人簽證門檻： 每年£26,200。
• 短缺職位門檻： 每年£23,040。
• 新入職者（26 歲以下或職業生涯早期）： 每年£20,960。
• 連續工作五年後，專業人士可以申請無限期居留（ILR）。

將醫療保健和教學職位納入英國工作簽證短缺職業清單，直接支持雇主填補空缺，同時為海外專業人士提供有競爭力的薪酬、長期職業發展機會以及為基本公共服務做出貢獻的機會。

主要趨勢和最新統計數據

最近的勞動力數據凸顯了勞動力短缺的規模：

• NHS 僱用了大約 1.7 萬人，但到 2036/37 年，預計將需要多達 2.4 萬名員工才能滿足需求。
• NHS 的空缺率仍然很高，其中精神健康服務的空缺率高達 11-12%，是該行業中最高的。
• 超過 50% 的成人社會照護提供者表示難以招募員工，近三分之一的人難以留住員工。
• 2025年中學教師招聘活動比前一年下降30%以上。
• 物理、商業研究和現代外語等學科的師資訓練招募遠低於目標。

這些數據表明，勞動力短缺並不是孤立的問題，而是英國勞動力面臨的長期挑戰的一部分。

醫療保健：面臨短缺的崗位

醫療保健是英國公共服務的支柱，但多個關鍵職位持續人手不足。人手短缺給醫院、全科醫生診所和社會護理機構帶來壓力，影響了病患照護、候診時間和員工福祉。以下是面臨最大壓力的產業。

以下是醫療保健行業面臨短缺的職位的詳細資訊：

職業角色	短缺概要	平均工資
護士和助產士	醫院和社區護理機構的空缺率很高；助產士在產科服務方面面臨更大的壓力。	£28,000 - £45,000
心理健康專業人員	精神健康護士、精神科醫生和心理學家短缺；患者等待時間過長。	£32,000 - £80,000
物理治療師	對於康復和恢復至關重要，但很難在全國範圍內招募。	£30,000 - £45,000
職業治療師	短缺影響社區和醫院的復健服務。	£28,000 - £43,000
放射技師	診斷的關鍵；招募困難增加了診斷積壓。	£30,000 - £48,000
語言治療師	短缺影響了兒童服務和中風復健。	£27,000 - £42,000
社會護理和護理人員	成人社會照護提供者報告的空缺率和流動率很高。	£21,000 - £28,000
全科醫生 (GP)	全科醫生短缺減少了獲得初級保健的機會，增加了醫院的壓力。	£65,000 - £100,000
護士從業者	社區高階護理職位仍然短缺。	£40,000 - £55,000
醫護人員	由於緊急壓力，需求上升；短缺延遲了響應時間。	£27,000 - £47,000

教學：學科專業和短缺角色

英國教師職業正面臨越來越大的壓力，尤其是在中學教育和專業職位。許多學科領域的教師培訓招聘仍未達到預期目標，而師資留任問題則進一步加劇了壓力。師資短缺直接影響了學生獲得優質教育的機會，尤其是在服務於弱勢群體的學校。

以下是英國教學行業短缺職位的詳細資訊：

職業角色	短缺概要	平均薪資（英國，2026 年預計）
物理教師	培訓招生目標始終不到20%；中學師資嚴重短缺。	£32,000 - £55,000
數學教師	招募缺口嚴重；各地區需求量大，尤其是中學。	£32,000 - £55,000
化學教師	短缺影響了科學部門，減少了學生的 STEM 機會。	£31,000 - £53,000
電腦教師	招募人數遠低於預期；對於數位素養和未來技能至關重要。	£30,000 - £52,000
現代外語（MFL）教師	法語、德語和西班牙語的招生數量一直不足；招生數量往往遠低於目標。	£30,000 - £51,000
商科教師	招募人數有時低至目標人數的 20%；需求隨著課程需求而上升。	£31,000 - £53,000
設計與技術教師	填補職位空缺的困難導致許多學校的學科供應減少。	£30,000 - £51,000
音樂老師	人才短缺限制了藝術教育，尤其是在公立學校。	£29,000 - £50,000
國小及幼兒教師	貧困地區的短缺問題更加嚴重；早期教育供應受到保留挑戰的影響。	£28,000 - £45,000
特殊教育需求（SEND）教師	全國範圍內持續短缺；對客製化教育支援的需求不斷增加。	£32,000 - £55,000

區域差異和熱點

英國醫療保健和教學領域的勞動力短缺情況並不均衡。由於人口壓力、生活成本以及大型基礎設施項目，某些地區的缺口更為顯著。這些區域模式凸顯了哪些地區的需求最大，哪些地區最需要有針對性的支援。

有關醫療保健和教學工作的區域差異和熱點的詳細資訊如下：

地區	教師短缺	醫療保健短缺	主要挑戰
倫敦和東南部	人工智慧、數據和金融科技學科教師	護理和社會護理人員	高昂的生活成本使得招募和留任變得困難
中部地區及西北地區	機械製造學科教師	大型工業社區的醫療保健人員	先進製造業中心的短缺
蘇格蘭和東北部	成長型社群的中學教師	與再生能源和農村地區相關的醫療保健專業人員	農村職位空缺長期無人填補
基礎建設項目地區	STEM學科教師支持當地發展	不斷擴大的社區中的醫療保健人員	HS2、北方動力鐵路與城市發展所推動的需求

短缺的影響

醫療保健和教學領域的人才短缺不僅對員工，也對更廣泛的公眾產生了深遠的影響。這些差距降低了基本服務的品質、可近性和一致性，同時加劇了地區和社區之間的不平等。

• 醫療保健等待時間更長： NHS 和社會照護的短缺導致患者就診延誤，全科醫生預約、醫院治療和社區支援的排隊時間更長。
• 學校的科目選擇減少： 學生面臨的課程選擇範圍較窄，尤其是在 STEM 和創意學科方面，教師短缺問題最為嚴重。
• 更依賴代理商人員： 為了填補緊急缺口，學校和醫院求助於臨時人員，這增加了成本並擾亂了護理和學習的連續性。
• 增加員工壓力： 留下來的員工承擔了更重的工作量，導致員工倦怠、士氣低落、人員流動率上升，進一步加劇了人員短缺。
• 不平等現像日益擴大： 貧困地區受到的打擊最為嚴重，這些地區的短缺更為嚴重，資源更為匱乏，導致人們無法平等地獲得醫療保健和教育。

預測與未來之路

預測表明，透過及時採取行動和投資，英國有很大機會減少醫療保健和教學領域的勞動力短缺，並建立更永續的未來。

• NHS勞動力缺口： 如果不進行幹預，到 2036/37 年，NHS 可能面臨超過 250,000 萬名員工的短缺，這將威脅到服務提供和病患照護。
• 教師空缺： 在關鍵學科中，空缺職位數量仍比疫情前高出數倍，其中 STEM、現代外語和 SEND 教育受到的打擊最為嚴重。
• 心理健康與社會關懷： 預計未來十年這些領域對專業人員的需求將大大超過勞動力的成長。

醫療保健和教學是英國公共服務的支柱，但護士、助產士、心理健康專家和STEM教師等職位的短缺可能會損害服務品質和公平性。應對這些挑戰需要在招募、留任、培訓和工作條件方面採取協調一致的行動。憑藉正確的政策和投資，英國有機會打造一支韌性十足、面向未來的勞動力隊伍，滿足患者和學生的需求。

常見問題

英國哪些醫療保健崗位最短缺？

英國最短缺的醫療保健職位如下：

• 護理師和助產士 – 醫院、社區護理和產科服務的職缺率很高。
• 心理健康專業人士 – 護士、精神科醫生和心理學家短缺，需求不斷增加。
• 專職醫療人員 – 物理治療、職業治療、放射學以及語言和語言治療的差距。
• 社會護理和護理工作者 – 持續存在空缺，尤其是在非住宿成人護理領域。
• 全科醫生（GP）– 招募家庭醫生困難，導致患者等待時間更長。
• 執業護理師和社區醫療保健人員 – 高級實務和初級保健崗位短缺。
• 護理人員— 急救護理需求不斷成長，各地區勞動力壓力加大。

教師短缺對英國學校和學生有何影響？

教師短缺意味著學校常常必須減少學科設置，尤其是在STEM和創意領域。學生可能由非專業人士授課，這可能會影響學習品質。班級規模擴大和資源匱乏給學生和教職員工都帶來了壓力。在貧困地區，師資短缺問題更為嚴重，限制了平等獲得高品質教育的機會。其影響不僅限於課堂教學，因為科學、技術和語言方面的長期技能差距可能會影響英國在全球經濟中的競爭力。

英國正在採取什麼措施解決教師短缺問題？

英國政府和教育機構正在製定措施，以促進教師招聘和留任。針對物理和數學等緊缺學科，政府提供助學金和獎學金等激勵措施。此外，指導計劃和減少工作量措施旨在支持新晉教師。學校也正在探索靈活的工作安排和職業發展路徑，以提高教師留任率。然而，專家強調，持續的投資、有競爭力的薪酬以及對貧困地區的有針對性的支持將是長期解決方案的關鍵。

醫療保健人員短缺的主要原因是什麼？

造成醫療保健人員短缺的主要原因如下：

• 訓練延誤—— 護理、助產和放射科等職位需要數年時間才能獲得資格，從而減緩了勞動力供應。
• 高工作量—— 長時間輪班、人員短缺和不斷增長的需求增加了現有員工的壓力。
• 留任挑戰—— 許多人在前五年內就離開，原因是壓力、倦怠或其他地方有更好的機會。
• 薪酬問題—— 薪資水準往往落後於工作量強度和生活成本，從而降低了工作吸引力。
• 地區差異— 農村和貧困地區在招募和留住醫療保健專業人員方面面臨更大的困難。

英國如何解決醫療保健和教師短缺問題？

英國為解決醫療和教師短缺問題所採取的措施如下：

• 擴大招募—— 增加培訓名額、獎學金，為海外專業人士開闢更多途徑。
• 支持國際人才— 利用英國工作簽證制度吸引來自國外的合格醫療保健工作者和教師。
• 提高保留率 – 減少工作量、提高薪資、優先考慮員工福利，以留住經驗豐富的專業人員。
• 提升培訓管道— 投資醫療教育和教師培訓，特別是短缺學科。
• 提供區域激勵措施—— 鼓勵員工（包括國際招募人員）到農村和貧困地區工作。
• 加強勞動力規劃—— 實施以持續投資和監測為支撐的長期策略。